Пингвиний барабан

Фудзино, ученица начальной школы, систематически занимается созданием манг. Она посвящает значительное время разработке персонажей и детализации рисунков. Её работы получают признание среди сверстников, что приводит к росту популярности в школьной среде. Учитель отмечает высокое качество её работ, но одновременно проявляет интерес к другой ученице, которая не посещает занятия.

Кемото, одноклассница Фудзино, также занимается созданием манг, но работает удалённо. Её рисунки публикуются в школьной газете на конкурсной основе. Между ученицами возникает профессиональное соперничество, поскольку каждая стремится к признанию своего художественного мастерства. Преподаватель принимает решение организовать их совместную работу.

Учитель предлагает художницам сотрудничать над общим проектом, рассчитывая на их профессиональное сближение. Перед ними стоит задача совместить индивидуальные стили и подходы к созданию манг. Процесс совместной работы требует решения творческих и организационных вопросов для достижения общего результата.