В далёкие времена

После победы команды Айчи в Азиатском турне он перешел в среднюю школу с академическим уклоном. Во время урока глобализации его неуверенный ответ вызвал негативную реакцию преподавателей и одноклассников. Айчи стал восприниматься как неуспевающий ученик, особенно после упоминания его увлечения карточными боями, о которых в школе никто не знал.

Параллельно развивается история Сендо, который искал новые социальные связи. В это время популярность набирает карточная игра «Авангард», которой увлекся ученик Исидо. Разочаровавшись в традиционном образовании, он нашел в игре возможность для самореализации и предложил Айчи присоединиться к своей команде.

Объединившись, ученики поставили целью доказать образовательную ценность карточных игр и изменить свое социальное положение. Их дальнейшие действия были направлены на демонстрацию практических достижений через игровые механизмы и турнирные выступления.