Во втором сезоне аниме продолжается история Сайтамы, героя, способного побеждать противников одним ударом. Его нестандартная боевая тактика заключается в сближении с оппонентом для нанесения решающего удара. Из-за своей репутации Сайтама регулярно сталкивается с желающими
Рудо проживает в закрытом городе, расположенном над гигантской пропастью. За пределами города находится бездна, куда сбрасывают отходы и людей, признанных виновными в преступлениях. После обвинения в убийстве приёмного отца Регто, который был его единственной семьёй, Рудо
В городке, расположенном среди холмов и морского побережья, пять школьниц объединились в команду по боулингу. Май, Нанасэ, Нозоми, Рина и Саюри начали совместно тренироваться, обнаружив общий интерес к этому виду спорта. Каждая из участниц обладает специфическими навыками,
Наофуми Иватани был перенесен в параллельный мир вместе с тремя другими людьми для борьбы с угрозой Волн катастроф. В отличие от остальных героев, получивших наступательное вооружение, ему был предоставлен только защитный щит в качестве основного артефакта. К нему присоединились
Семнадцатилетний Кэйма Кацураги проводит большую часть времени за видеоиграми, демонстрируя низкий интерес к реальному миру. В виртуальной среде он достиг статуса "Бога-покорителя", успешно завершая романтические сюжетные линии с женскими персонажами. Этот статус
После победы в Азиатском турне команды Айчи, главный герой перешел в среднюю школу с академическим уклоном. Во время урока он получил вопрос о глобализации, но его ответ был неуверенным и вызвал скептическое отношение учителей и одноклассников. Особенную критику Айчи получил за
Спустя три года после победы над Империей Белых Комет главный герой продолжает поиски пригодной для жизни планеты для расы Гармилласов. Президент Десслер обнаруживает подходящую звезду в галактике Млечный Путь, однако данная территория находится под контролем влиятельной
Наофуми Иватани был перенесен в параллельный мир вместе с тремя другими людьми для выполнения роли защитников королевства. В отличие от остальных, получивших наступательное вооружение, ему был предоставлен только защитный щит в качестве основного артефакта. Сразу после прибытия
Девочка пробуждается в утробе матери, осознавая, что это не её первое воплощение в мире. Обладая знаниями из прошлой жизни, она воспринимает новую реальность как онлайн-игру. С раннего детства демонстрирует исключительные магические способности, включая возможность колдовать без
Действие происходит после событий с Коэми Арараги, учеником старшей школы, обладающим способностями вампира. Две ученицы, Харукава и Цубаса, начинают расследование его внезапного исчезновения из школы. В ходе поисков они сталкиваются с необъяснимыми явлениями, включая появление
После окончания школы Коёми Арараги просыпается в день своего выпускного и осознает отсутствие целей и желаний. Он испытывает трудности с определением своего будущего, ощущая внутреннюю пустоту. При этом странные явления, с которыми он сталкивался ранее, продолжают происходить в
Офисный работник, посвятивший жизнь рутинной деятельности, неожиданно оказывается перевоплощённым в тело котёнка. Он обнаруживает себя на улице без shelter и источников пропитания, сталкиваясь с трудностями выживания в городской среде. Ситуация меняется, когда его замечает
Ичиго Куросаки является обычным школьником, чья жизнь меняется после случайной встречи с потусторонним существом. В результате инцидента он узнает о существовании Сообщества Душ и Пустых — организаций, регулирующих баланс между мирами. Из-за полученных знаний, которые должны
Цинь Чен является мастером боевых искусств, достигшим высокого уровня мастерства. Он модернизировал свой боевой стиль и получил в распоряжение оружие со специфическими свойствами. Данное оружие предоставляет владельцу дополнительные возможности в бою. Успехи Цинь Чена вызывают
Двое людей встречаются и вступают в романтические отношения. После периода ухаживания они принимают решение жить вместе и переезжают в общий дом. В процессе совместного проживания возникают бытовые ситуации, требующие взаимного согласования действий. Различия в характерах и