Чиеко Куротори является ученицей пятого класса, которая после занятий в школе занимается изучением магии. Её интерес к оккультизму проявляется с раннего возраста. По просьбе друга она соглашается провести любовный ритуал, но из-за ошибки в произношении имени вместо ожидаемого
В мире, где инопланетная раса Аманто захватила Землю, человечество лишено технологий и подчинено пришельцам. Единственным разрешенным оружием остаются мечи, ношение которых строго запрещено для людей. Главный герой Гинтоки Саката, бывший самурай, продолжает скрытно владеть
Три ученицы старшей школы Сент Клер, чьи имена начинаются на букву М, обнаруживают в учебном заведении скрытое помещение. В кабинете они находят анатомический манекен с реалистично расположенными внутренними органами. Девушки решают раскрасить манекен фломастерами, чтобы скрыть
Принцесса Микота, интересующаяся рассказами путешественников, принимает решение отправиться в экспедицию по Дриланду после услышанной истории. Её цель заключается в поиске сокровищ, для чего она покидает дворец вопреки возможным опасностям. К путешествию присоединяется Уоллес,
После участия в кулинарном соревновании в Гуанчжоу Маосин принимает решение продолжить изучение китайской кухни. По возвращении он узнает о существовании сети подпольных поваров, которые используют кулинарию для влияния на потребителей и извлечения прибыли. Эта система
Десятилетний школьник Бондо Тайра получает в подарок от матери робота-горничную по имени Робоко. В мире, где подобные андроиды стали обычным явлением в домашних хозяйствах, мальчик ожидал получить функциональное устройство, аналогичное роботам своих друзей. Однако Робоко
Аниме является адаптацией одноименной игры, разработанной компанией Capcom. Сюжет сосредоточен вокруг подростка по имени Кон Хокадзе, который неожиданно переносится из реального мира в параллельную вселенную. Этот мир характеризуется наличием особой энергии под названием Алма,
Курогане Яиба обучался искусству самурая в джунглях под руководством отца Кэндзироу. Ежедневные тренировки включали преодоление природных препятствий и отработку боевых техник. В результате Яиба развил физическую выносливость и навыки владения мечом, оставаясь при этом
Нанафа Кян проживает на Окинаве вместе с бабушкой, управляющей лапшичной «Каме Соба», старшей сестрой Нао, обучающейся в старшей школе, и младшей сестрой Коконой, обладающей способностью ощущать сверхъестественные явления. Их повседневная жизнь протекает в спокойном ритме,
В учебном заведении главной героини применяется особая система обучения. После основных занятий ученики не расходятся по домам, а остаются в классах для совместного выполнения домашних заданий. Данная методика предполагает не только письменную работу, но и активные групповые
Асука следует личным принципам, а не общественным ожиданиям. Её отец, профессиональный фотограф, работал в сфере моды, но сохранял скромность и не акцентировал внешние атрибуты успеха. Под его влиянием Асука с детства научилась ценить внутренний мир человека больше, чем внешние
Щёго Микадоно, подросток из состоятельной семьи, теряет отца. Перед смертью отец выражает пожелание, чтобы сын, поступив в новую школу, нашёл себе пару. Это становится одним из мотивов для главного героя при смене учебного заведения. Микадоно начинает обучение в новой школе, где
Человечество подвергается нападениям со стороны расы Ангелов, которые появляются на Земле каждые 12 000 лет с целью уничтожения жизни. Ангелы питаются жизненной энергией, называемой праной. В условиях продолжающейся войны сформировалась группа людей со специальными
Чар Азнабаль и его сестра Сайла рано потеряли отца. Чар поступает в военную академию, где специализируется на пилотировании космических кораблей. Его обучением занимается Джимбо Рал, который оказывается предателем своей нации. Обнаружив это, Чар разочаровывается в наставнике и
Ясиро Исана, старшеклассник без истории конфликтов, становится объектом преследования со стороны двух влиятельных кланов — Красного и Синего. Кланы обвиняют его в убийстве своего соратника Татаро Тоцуки. Несмотря на утверждения юноши о своей непричастности к преступлению, группы