В альтернативной версии Японии не произошло открытия страны западным державам и реставрации Мэйдзи. Японское общество постепенно перенимает западные культурные обычаи и систему ценностей. На этом фоне происходит вторжение инопланетных существ, которые устанавливают контроль над
Нубэ работает учителем в обычной школе, сохраняя внешнее спокойствие и уравновешенность. Его левая рука скрыта под перчаткой, так как в ней заключен демон, предоставляющий Нубэ особые способности. Это сосуществование остается тайной для окружающих, хотя некоторые могут
Второй сезон повествует о студенте Эйзуне, который переехал из сельской местности в Токио для обучения. В столице он присоединился к школьной бейсбольной команде, сменив свой предыдущий интерес к баскетболу. Команда начинает подготовку к местному турниру с целью достичь первого
Синобу Омия, ученица старших классов японской школы, длительное время изучает английский язык и культуру Великобритании. Её целью является посещение Лондона, для чего она регулярно читает английскую литературу и исследует相关信息 в интернете. В школе объявляется конкурс на участие в
После инцидента под названием Фронтир, связанного с трагическими событиями, возникла надежда на завершение периода беспорядков. Однако в бухте Йокогама на одном из причалов был обнаружен новый образец, аналогичный явлению "шума". Для противодействия угрозе формируется
Пятнадцатилетняя Кокоа Хото переезжает в небольшой городок и начинает работать в кафе «Кроличья нора». Она знакомится с коллективом и посетителями заведения. Среди них оказывается Чино — девушка, на голове у которой сидит белый кролик, способный разговаривать. Кокоа селится в
Мир изменился после катастрофы, вызванной появлением драконов. Человечество использует для выживания специальных людей, называемых Девочками Драконами, способных управлять силами этих существ. Главная героиня Юко Канзаки была инфицирована драконьим вирусом в детстве и получила
Старшеклассница Субару отличается рассеянностью и неорганизованностью, что вызывает снисходительное отношение окружающих. Она не придает значения мнению других и сосредоточена на собственном увлечении астрономией. Девушка регулярно проводит наблюдения в телескоп и посещает
Хибики Амами переводится в новую школу. Окружающие воспринимают её как спокойную и доброжелательную ученицу. Девушка действительно обладает мягким характером и никогда не проявляла грубости. Однако никто не подозревает, что она скрывает необычную способность: с детства Хибики
Старшеклассник Танака не поддерживает социальных контактов с одноклассниками. Его характеризуют как необщительного и демотивированного человека, избегающего учебной деятельности и физической активности. Ситуация меняется с появлением в классе нового ученика Ооты, проявляющего
Ботти Хиттори — подросток с социофобией, испытывающая трудности в общении со сверстниками. Её положение меняется после знакомства с Кай Яварой, которая становится её первой подругой. Их дружба продолжается до момента поступления в разные учебные заведения, что приводит к разрыву
Синку и его спутники готовятся продолжить путешествие по магическому миру Фрониарда после участия в соревнованиях. Их планы нарушает внезапный удар молнии, который переносит группу в незнакомую локацию. Оказавшись в неизвестной местности без запасов, карт и привычного
Человечество было вынуждено переселиться в плавучие города из-за угрозы со стороны бронированных органических насекомых. Спустя некоторое время после миграции появились люди, способные призывать магических насекомых, которых стали называть воинами. Эти воины используют
В японском городе находится школа Иваботи, известная своим плавательным клубом. Клуб состоит из талантливых пловцов, каждый из которых обладает индивидуальными характеристиками. Участники клуба пришли в плавание по разным причинам: одни рассматривают его как способ расслабления,
Цунео знакомится с девушкой по имени Хосе, которая передвигается в инвалидной коляске с юного возраста. Она увлекается французской литературой, живописью и чтением, что отличает её от сверстников. Физические ограничения не мешают ей заниматься искусством и мечтать. Встреча с